På Dagmarskolen er børns rettigheder en del af vores fælles hverdag. Med afsæt i FN’s Børnekonvention arbejder vi for, at alle børn oplever tryghed, bliver hørt og får mulighed for at lære, udvikle sig og deltage i fællesskabet.

Vores elevråd og rettighedsråd er samlet i Dagmarrådet. Her er eleverne med til at sætte retning for skolens arbejde med rettigheder, trivsel og medbestemmelse.

UNICEF har i 2026 særligt fokus på retten til leg, hvile og fritid (artikel 31) gennem Børnetopmødet og retten til beskyttelse mod vold (artikel 19) gennem Rettighedsstafetten. Hertil kommer de gennemgående rettigheder til ligebehandling (artikel 2) og til at blive hørt og få sin mening taget alvorligt (artikel 12).

På Dagmarskolen omsætter vi rettighederne til handling i undervisningen, i SFO’en og i måden, vi møder hinanden på. På særlige dage og gennem fælles aktiviteter sætter vi ekstra fokus på, hvad rettighederne betyder for børn her på skolen og i resten af verden. Børnene skal kende deres rettigheder og respektere andres – og vi voksne har ansvaret for at sikre dem i praksis.